【名师讲堂】聆听名师讲堂,提升素质修养

来源:雷竞技发布时间:2022-05-21浏览次数:1984

聆听名师讲堂,提升素质修养

——中学物理名师案例分析

通讯员:何宇锦

为培养出未来教育事业所需要的教师,增强同学们从事教育工作的光荣感和责任感,公司对19级全体同学开展了名师讲堂活动。此次活动由渝中区教师进修学院物理教研员王安民、涪陵巴蜀中学督导室副主任刘伟担任执教老师、长寿中学副董事长戴浩、涪陵实验中学物理教研组长陈园担任执教老师。

5199:001000重庆市物理专委会常务理事、重庆市教委基础教育专家、人教社新课程培训专家和重庆市中学物理名师工作室负责人王安民教授为19级同学们带来“核心素养导向的课堂变革与案例分析”。王教授说到,要把基于课程标准内容及要求依据一定的教学法则和条件教给员工。对于物理学习要由具体到抽象,再到具体的认知逻辑。而对于如何基于学开展教,王教授则讲到,教学是教师与员工共同围绕一定教学目标展开的教与学互动交往的过程、是一种动态的活动过程、是教师与员工之间相互作用的过程。王教授强调教师教学过程中要注重教材,情境要有代入感、问题要有层次感、语言要有画面感、任务要有诱惑感、容颜要有亲切感。此次课堂在网络上的讲解下,同学们知道与员工互动的重要性,对于今后课堂教学的开展有了一定的想法。

42214301610重庆市教育科学研究院物理学科评审专家库成员、中学一级教师刘伟老师为19级同学们讲述了“初中物理新教师的成长之路”。老师说到在新时代的要求下教师要做到为党育人、为国育才,培养社会主义建设的好接班人,以树人为核心以立德为根。做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师;做开拓进取,复合能力,科研扎实,特色鲜明的四型教师。刘老师还提到新教师专业成长之路,应该与试题研究、习题研究、课例研究息息相关;同时以探讨物体浮与沉的决定因素的为课题为同学们示范一节课堂。最后刘老师还引用习近平总书记的话:希望同学们牢记党和人民的嘱托,勤奋学习,健康成长,努力成为合格的社会主义事业接班人。对于成为怎样的教师,同学们在这节课堂中有了更深的认识,今后会不断朝这个方向努力,努力做一名新教师,做一个合格的社会主义接班人。

51719002100重庆市物理奥林匹克学校高级教练、重庆市学科名师、长寿区学科带头人戴浩老师为19级的同学们讲述了“核心素养视域下的高中物理新教材研究”,提出中国员工核心素养的指标体系框架,并且对选择性必修教材进行整体分析,认为同学们需具备正确的价值观,有正确的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。戴老师以重庆市“十四五”教育科研规划课题评审专家的专业角度提到,核心素养只有在真实情境中才能解决问题,学习物理观念需要真实情境,形成科学态度也需要真实情境,因此老师核心素养的形成,应该由基础知识到基本技能再到能力的初步、进阶、升华,最后才是核心素养。在戴老师的课堂中,同学们明白了核心素养的重要性,一个好的教师要有核心素养,在今后无论是学习还是工作中都要不断提升自己的核心素养,从而让自己变得更加优秀。

51815001700重庆市市级骨干教师、重庆市物理名师工作室成员、涪陵区学科带头人、涪陵区高中物理联合教研组组长陈园园老师谈到“如何设计一堂优质的课”。一堂优质的课,应该扎好根、开好花、结好果。作为一名老师,在课堂中不仅要有好的教学能力,好的课堂命题,而且也要有突出的教学成绩,学术成果。而一堂优质课需要的是合理的课堂结构,好的课堂节奏;有创意且成功有效的实验、优秀的表达能力、轻松掌控课堂的能力、精准有效的问题设计;以员工为中心的、有效的员工活动和评价反馈以及留白等。陈老师让同学们明白了一个好的教师更要有好的课堂,也学习到怎样去完成一堂优质的课,在今后同学们也会继续不断地努力学习和提升。

2019级名师讲堂取得圆满成功,达到了预期目标,相信同学们在几位老师的讲解下受益颇深,为自己今后从事教育工作积累了一定的经验,也有了一定的信心,衷心祝愿同学们成为一个有能力、有光荣感、责任感的教育工作者。

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