以师带学，以学促赛，以赛促练，以练促技能

以师带学，以学促赛，以赛促练，以练促技能

——雷竞技2022年暑假教学技能竞赛喜报

2022年“格致杯”全国老员工、研究生物理师范生技能暨自制教具与设计实验比赛于7月30日落下帷幕。此次比赛共有来自北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学等全国各地78所高校，近700名物理师范专业的研究生、本科生参加。公司分别有教学技能比赛5人、自制教具比赛3组，共8个队参赛。经过师生的努力，最终取得了教学技能比赛一等奖1人，二等奖4人、教具制作比赛一等奖2组、二等奖1组的好成绩。

    从7月12开始，公司师范生竞赛培训组的夏琦、陶冶、陆智、葛泽玲等指导老师冒着高温，利用暑假的时间与参赛同学一起培训备赛。培训现场，老师们耐心、细致地对员工的教学设计、说课、讲课、自制教具展示介绍、实验操作等进行了全方位的指导，员工在老师的指导下也不断地修改、打磨各自的参赛作品，现场时间不够，休息时间利用线上的方式继续交流。通过近二十天的训练，员工们在比赛时都表现出了自己最佳的状态，最终取得了满意的结果。赛后指导老师召集参赛队员及时总结这次参赛经验，提出改进意见，为下一届比赛积极做好准备。参赛员工表示，这次的经历最珍贵的不是比赛结果，而是这段时间参与的赛前培训，通过集训，教学技能得到了极大的提升，为今后的学习、工作打下坚实的基础，真正达到了以赛促练的效果。

    近年来，公司物理学专业参与多项与师范技能有关的专业竞赛，都取得了不错的成绩，这与公司对师范专业技能、实践能力的重视是分不开的。为了加强职业技能训练,提高教师专业化水平,使师范生更符合公司产品改革的需要，公司积极探索，形成了基于“工匠”精神的“两校三段五能”人才培养模式，以及“作坊式”中学物理教具研制和“四年一贯制工匠式”的拉通递进师范技能培养”两大实践教学体系特色。在师范技能训练上，长期的“养成式”训练与短期的比赛集训两手抓，学校老师指导与一线中学教师指导相结合。相信在公司师生的积极探索下，物理师范员工更加能适应新时代对教师职业的要求，“乐于从教”、“善于从教”。

 （雷竞技 葛泽玲）